Erweiterung von digitalen Kompetenzen und Verbesserung digitaler Teilhabe

ViRAL – Virtuelle Realität als Chance für Bildung und Teilhabe

Digitale Kompetenzen werden von jungen Menschen, unabhängig von Geschlecht, sozioökonomischer und kultureller Herkunft, physischen oder psychischen Einschränkungen mehrheitlich als entscheidend für ihre Zukunft gewertet. Ihre Kreativität, Neugier, technische Affinität und ihr Mut, sich auszuprobieren sind wichtige Faktoren, die es partizipativ aufzugreifen gilt. Das Projekt ViRAL knüpft hier an, eröffnet jungen Menschen den Zugang zu innovativen Technologien und zeigt Chancen auf, Virtual Reality für Bildung und Berufsorientierung zu nutzen.

Inhalte des Projekts

• Einführung in Virtual Reality (VR-Brillen und -Anwendungen)
• Hands-on-Erfahrung mit modernsten VR-Geräten
• Spannende Anwendungen und Spiele in den Bereichen Bildung, Freizeit und Berufsorientierung
• Stärkung digitaler Teilhabe und Kompetenzen
• Förderung sozialer Kompetenzen durch kollaborative virtuelle Anwendungen
• Vermittlung von Selbstbewusstsein im Umgang mit innovativen Technologien
• Persönliche Betreuung durch Experten

Durchführung der ViRAL-Workshops

Die Workshops werden entweder direkt in den Räumlichkeiten interessierter Einrichtungen oder im modernen Schulungszentrum der GESA in Wichlinghausen durchgeführt. Der zeitliche Umfang – in der Regel zwischen 4 und 6 Stunden – wird flexibel und in Abstimmung mit den spezifischen Bedürfnissen der jeweiligen Zielgruppe festgelegt. Für die Durchführung stehen modern ausgestattete VR-Systeme, einschließlich aktueller VR-Brillen und einer Vielzahl digitaler Anwendungen, zur Verfügung. Die Workshops werden von qualifizierten VR-Fachkräften geleitet, die die Inhalte zielgruppengerecht und unter Berücksichtigung von Vorerfahrungen, Alter sowie dem individuellen Kompetenzniveau der Teilnehmenden gestalten.

Inhalte der Workshops:

• Klärung von Vorerfahrungen der Teilnehmenden und Anknüpfung an diese
• Thematisierung von Sicherheit und Gesundheit im Umgang mit VR
• Vertrautmachen mit Hard- und Software
• Heranführung an VR-Anwendungen durch spielerische Elemente und VR-Games
• Berufsfelderkundung (z.B. kaufmännische Berufe, Handwerk, IT) durch verschiedene Virtual-Reality-Anwendungen

Bausteine unserer Virtual-Reality-Workshops

• Individuelle Anschlussfähigkeit: Die Inhalte der Workshops werden passgenau auf die Teilnehmenden abgestimmt. Dabei fließen vorhandene Vorerfahrungen im Umgang mit Virtual Reality, das jeweilige digitale Kompetenzniveau sowie individuelle Lernziele systematisch in die Gestaltung der Module ein.
• Einführung in Hard- und Software: Die Teilnehmenden werden umfassend mit der eingesetzten VR-Technologie vertraut gemacht. Dies umfasst die Einführung in die verwendete Hardware (z. B. VR-Brillen, Controller und Zubehör) sowie in die entsprechenden Software-Anwendungen und Tutorials. Die Begleitung erfolgt sowohl beim Einstieg als auch bei der vertiefenden Nutzung.
• Kompetenzförderung durch spielerische Zugänge: Digitale Kompetenzen werden durch den Einsatz interaktiver VR-Spiele und gamifizierter Lernszenarien vermittelt. Diese niederschwellige Herangehensweise erleichtert den Zugang zur Technologie und fördert Motivation und Lernfreude.
• Virtuelle Berufsfelderkundung: In geschützten virtuellen Umgebungen erhalten die Teilnehmenden praxisnahe Einblicke in verschiedene Berufsfelder – etwa im handwerklichen oder kaufmännischen Bereich – und können Tätigkeiten realitätsnah erproben, ohne reale Risiken einzugehen.